EDUCAÇÃO: RESULTADO PISA 

INEP DIVULGA O RESULTADO DO PISA  

EDUCAÇÃO BRASILEIRA NÃO AVANÇA 

O Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas) publicou neste 8 de setembro o resultado do PISA referente a 2025 e a constatação em relação a educação de jovens na faixa dos 15 anos  está abaixo da média dos países da  OCDE (Organisation for Economic Co-operation and Development).  

Esta edição do Pisa teve mais países e economias participantes: o total passou de 81, em 2022, para 91 paises. 

Por isso, precisa cautela para comparar apenas a posição no ranking entre uma edição e outra pode distorcer a interpretação e a  leitura do desempenho, já que a entrada de novos participantes também altera a configuração e a colocação dos países, que é o caso do Brasil. Que  não avançou, mas também não retrocedeu. 

Principais características do exame:

·         Foco prático: Não busca medir apenas a memorização de conteúdos escolares, mas sim a capacidade dos jovens de aplicar o conhecimento para resolver problemas e lidar com situações do cotidiano.

·         Avaliação amostral: Não é feito por todos os alunos; utiliza-se uma amostra representativa de escolas e estudantes de cada país participante.

·         Finalidade: Fornecer dados e diagnósticos para que governos, educadores e famílias possam avaliar a qualidade dos sistemas educacionais e planejar políticas públicas de melhoria.

 A avaliação reuniu mais de 760 mil estudantes de 91 países e economias, incluindo o Brasil, e teve seus resultados divulgados nesta terça-feira, 8 de setembro, pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE).

O exame analisa se estudantes de 15 anos conseguem usar conhecimentos de Matemática, Leitura e Ciências para interpretar informações, resolver problemas e lidar com situações da vida real.

Embora as notas do Brasil tenham ficado próximas às registradas em 2022, elas continuam abaixo da média da OCDE. Mais do que um ranking, os resultados ajudam famílias, escolas e gestores públicos a entender quais habilidades precisam de maior atenção.

A seguir, estão os principais resultados do Pisa 2025 no Brasil, a posição do país, as diferenças em relação à média internacional e o que os dados podem representar para pais e responsáveis.

Como a prova digital é estreante, apenas as três primeiras podem ser comparadas com edições anteriores 

E nessas três áreas, o Brasil permaneceu estatisticamente estável comparando com 2022.

As variações ficaram dentro da margem considerada pela OCDE e, portanto, não indicam uma mudança significativa no desempenho.

Os 43,8% dos estudantes brasileiros ficaram abaixo do nível mínimo de proficiência nas três disciplinas ao mesmo tempo, mais que o dobro da média da OCDE, de 19,7%.

Apenas 1,8% dos brasileiros tiveram alto desempenho em pelo menos uma das áreas, contra 11,9% na OCDE.

 O PISA (Programme for International Student Assessment ou Programa Internacional de Avaliação de Estudantes) é uma avaliação internacional coordenada pela OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico). Aplicado normalmente a cada três anos, o exame mede o desempenho e as habilidades de estudantes de 15 anos em três áreas principais:

Leitura: Capacidade de compreender, utilizar, avaliar e refletir sobre textos.

Matemática: Habilidade de formular, empregar e interpretar a matemática em diversos contextos.

Ciências: Compreensão de conceitos científicos e capacidade de explicar fenômenos e analisar dados com base em evidências.

Na comparação com 2022, o país aparece 8 posições abaixo em matemática, 1 em leitura e 6 em ciências. Mesmo assim a mudança no ranking, consta que o Brasil não avançou mas não piorou do desempenho: as notas brasileiras permaneceram estatisticamente nas mesmas variáveis além da edição de 2025 ter um número maior de  participantes.